Conocimiento (2)
2006-09-01
La creatividad de un científico es directamente proporcional a lo que sabe, e inversamente proporcional a todo lo que cree.
(_Segunda Ley del Conocimeineto de Harris[1]_)
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2006-09-01
La creatividad de un científico es directamente proporcional a lo que sabe, e inversamente proporcional a todo lo que cree.
(_Segunda Ley del Conocimeineto de Harris[1]_)